КРОК У МАЙБУТНЄ: БАРСЬКИЙ ЛІЦЕЙ №2 СТАВ МАЙДАНЧИКОМ ДЛЯ ПІЛОТУВАННЯ ШВЕЙЦАРСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ СИСТЕМИ ПРОФОРІЄНТАЦІЇ
28 січня Барський ліцей #2 став інформаційним майданчиком, який об’єднав учнів, учителів, батьків, місцеву владу, освітніх управлінців, представників бізнесу, закладів професійної, вищої та фахової передвищої освіти, відповідальних працівників Районного територіального центру комплектування та соціальної підтримки. Барська міська територіальна громада / Барська міська рада/, зокрема Барський ліцей № 2, офіційно увійшли до складу учасників національного пілотування системи профорієнтації для учнів та учениць 8-9 класів в рамках проєкту Швейцарсько-український проєкт DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти». Цю ініціативу Міністерство освіти і науки України реалізовує спільно з партнерами зі Швейцарії - Громадською організацією DOCCU, Цюрихським педагогічним університетом, Швейцарським бюро співробітництва в Україні. До складу пілотного проєкту за низкою критеріїв відбору увійшли 396 громад з усіх областей України, в тому числі 14 громад Вінницької області.
Під час зустрічі обговорювались результати опитування серед стейкхолдерів профорієнтаційної роботи в ТГ, визначались ключові проблеми для подальшого планування профорієнтаційної роботи в громаді. Спікером інформаційно – комунікаційного заходу була Олеся Коц, завідувач відділу методики виховної роботи КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти", ментор проєкту. Обв’язки кар’єрного координатора в громаді покладено на Наталію Стрельчук, директора КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Барської міської ради» / Центр професійного розвитку педагогічних працівників Барської міської ради/ Участь в проєкті відкриває нові можливості для учнів нашої громади у вивченні власних інтересів, сильних сторін та побудові освітньо-професійної траєкторії. Профорієнтація – один з ключових елементів Нової української школи, зокрема, у контексті розвитку старшої профільної школи. Для учнів 8–9 класів закладів загальної середньої освіти профорієнтація відбуватиметься у двох напрямах: для подальшого вступу до професійних і фахових коледжів та вибору професії; для продовження навчання в академічних ліцеях з метою подальшого вступу до закладів вищої освіти.
У межах проєкту громада отримає доступ до сучасних методик профорієнтації, інструментів для роботи зі школярами та навчальних ресурсів для педагогів. З учнями будуть працювати кар’єрні освітні радники, які пройдуть спеціальне навчання. Це сприятиме впровадженню ефективних практик кар’єрної освіти, розвитку навичок самопізнання та обґрунтованого вибору майбутньої професії.
